Πριν τα βρέφη να μπορούν να μάθουν λέξεις, πρέπει να εντοπίσουν αυτές τις λέξεις σε μια συνεχή ροή ομιλίας. Ωστόσο, η ροή της ομιλίας στερείται προφανών δεικτών που να σηματοδοτούν τα όρια των λέξεων, γεγονός που δημιουργεί δυνητικό πρόβλημα για την εκμάθηση της γλώσσας. Τα νεογέννητα βρέφη γεννιούνται με τις έμφυτες δεξιότητες που απαιτούνται για να διαλέξουν λέξεις από τη γλώσσα, αποκαλύπτει μια νέα μελέτη που δημοσιεύεται στην στο περιοδικό Αναπτυξιακή Επιστήμη. [1] Προσπαθούμε καθημερινά να καταλάβουμε. Να κατανοήσουμε τα μέρη. Να καταλάβουμε το σύνολο. Αλλά πώς μπορούμε να καταλάβουμε τα μέρη χωρίς να γνωρίζουμε το σύνολο; Πώς μπορούμε να γνωρίζουμε τις λέξεις χωρίς να γνωρίζουμε τον Λόγο; Πώς μπορούμε να καταλάβουμε το Λόγο χωρίς να γνωρίζουμε τις λέξεις; Πώς μπορούμε να δούμε το Ένα χωρίς να γνωρίζουμε τα μέρη; Παγιδευμένοι σε έναν ταυτολογικό φαύλο κύκλο είμαστε. Και ο μόνος τρόπος να βγούμε από αυτόν είναι να σκοτώσουμε αυτόν που τον σχεδίασε...
(c) Φιλοσοφικά Τηλεγραφήματα - Φιλοσοφικός σχολιασμός της επικαιρότητας…
(c) Φιλοσοφικά Τηλεγραφήματα - Φιλοσοφικός σχολιασμός της επικαιρότητας…